第1周 周二 上午2 · 总课次 06理论PPT 06 · 理论4/8
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LESSON 06
亲子照片拍的是关系
几个人在画面里不等于关系成立，眼神、距离、动作方向要共同支持亲子关系。
- 先看关系
- 再看人物
- 最后看空间
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STANDARD
亲子构图三件事
距离决定亲密感，方向组织关系，层次避免散乱。
- 人物距离
- 眼神和身体方向
- 前后空间层次
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CASE
关系强弱对比
强关系不是人多，而是人物之间有回应。
- 身体方向相互支持
- 眼神或动作有连接
- 空间重心不分散
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DIRECTION
眼神与动作方向
眼神、手势、身体朝向会把人物关系连起来。
- 眼神看向彼此
- 手部动作形成连接
- 身体方向不要互相背离
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SPACE
空间层次
亲子多人画面要避免一字排开和散点式失控。
- 前后错位制造层次
- 孩子与家长不能分离
- 背景保留但不抢主体
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ERRORS
儿童构图常见错误
儿童主体很突出但家长缺席，或者家长在画面里却没有关系，都是问题。
- 只拍孩子，不拍关系
- 只拍合影，不拍互动
- 人物太散，重心不稳
- 为了道具牺牲表情
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PRACTICE
从合影到关系画面
判断时不要只问人齐不齐，要问关系有没有被看见。
- 关系有没有发生
- 人物有没有互相回应
- 构图有没有让关系更清楚
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TAKEAWAY
本课带走
亲子构图先看关系，再看人物，再看空间。
- 关系成立才有选片价值
- 孩子自然不等于画面完整
- 多人构图要有重心
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